Викладання предметів: географія (І курс), біологія (І-ІІІ курс)ямковая

Стаж роботи: 7 років

Класний керівник групи 21, ІІ курс

Життєве кредо: Недостатньо просто мріяти, треба зробити усе можливе, щоб мрії здійснилися. Хорхе Анхель Ливрага

Педагогічне  кредо:  Учитель  - це скрипаль дитячих сердець: як поведе  смичком, таку мелодіюі почує... В. Сухомлинський

Методична проблема:

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках географії та біології

шляхом впровадження технології продуктивного навчання

    Напрямки роботи над проблемою:

1. Створення учнівських проектів,презентацій (можливість колективної роботи і

колективної оцінки робіт, розвиває пошукову,самостійну роботу учнів)

2. Виконання практичних та лабораторних  робіт за допомогою віртуальної

лабораторії (підвищує зацікавленість до виконуваних робіт)

3. Використання І-КТ :відео,аудіо,карт,схем,діаграм в цифровому форматі

(розвиток зорової пам’яті,зростає інтерес,насичується урок)

4. Використання когнітивних методів навчання: «мозковий штурм», метод

фактів, досліджень, гіпотез, прогнозування тощо.

5. Активне впровадження в навчальний процес методів та прийомів самостійної

та дослідницької  роботи учнів, креативних методів (метод придумування,

планування, прогнозування тощо)

Досвід представлений:

- Участь в обласному конкурсі «Класний керівник року» серед педагогічних

працівників професійно-технічних навчальних закладів, отримала диплом

«Перспективність року»;

- Участь в педагогічних читаннях з висвітленням питання «Уроки – мислення в

працях В.О. Сухомлинського як підґрунтя технології продуктивного навчання»

- Участь в обласному семінарі з висвітленням питання «Використання

інформаційно-комунікативних технологій на уроках біології»;

- Розробка методичних посібників з географії.